
Au total, 837 lycéens ont participé à ces rencontres et échangé directement avec des dirigeants, entrepreneurs et professionnels autour de 32 métiers et secteurs d’activité. Une occasion pour les élèves de découvrir la réalité du monde professionnel et de mieux réfléchir à leur future orientation scolaire.
Les Forums des Métiers ont été organisés dans quatre lycées :
Lycée Abou Hayane Attawhidi à Bouskoura : 283 élèves
Lycée Jahjouh à El Hajeb : 234 élèves
Lycée Atlas à Chichaoua : 122 élèves
Lycée Moulay Idriss à Fès : 198 élèves
Selon les établissements, les lycéens ont pu découvrir entre 16 et 21 métiers, à travers des rencontres avec des professionnels venus présenter leurs parcours, leurs expériences et leur quotidien.
Cette approche permet aux élèves de dépasser la simple découverte théorique d’un métier. En échangeant directement avec ceux qui l’exercent, ils peuvent mieux comprendre les compétences recherchées, les réalités du marché du travail et les parcours de formation qui peuvent y conduire.
L’un des objectifs du Forum des Métiers est de rapprocher les jeunes du monde professionnel dès le lycée.
Les témoignages et échanges proposés lors des rencontres ont permis aux élèves de poser leurs questions, de découvrir différents parcours et d’explorer des domaines professionnels parfois encore peu connus.
Pour les lycéens, ces rencontres constituent également une étape dans leur réflexion sur l’orientation : quelles études choisir ? Quelle spécialisation envisager ? Quels métiers correspondent à leurs centres d’intérêt et à leurs aspirations ?
L’enjeu est de leur permettre de construire leur projet d’orientation scolaire et professionnel progressivement, en s’appuyant sur des informations concrètes et des expériences vécues.
Cette édition des Forums des Métiers s’inscrit dans le cadre du projet Kafaat Oualidine, financé par l’Union européenne au Maroc et mis en œuvre avec COSPE, Al Jisr et la Fondation Orient-Occident.
L’initiative a également été menée en collaboration avec les directions provinciales de l’Éducation concernées et les établissements scolaires participants.
À travers ces actions, le lien entre éducation, orientation et monde professionnel est renforcé, avec l’objectif de donner aux jeunes davantage de repères au moment où ils commencent à construire leur parcours d’études et leur avenir professionnel.
Organisé par le CJDI Maroc depuis 2006, le Forum des Métiers poursuit son déploiement dans les établissements scolaires.
Avec 837 lycéens sensibilisés en 2026, cette nouvelle édition illustre l’intérêt de proposer aux jeunes des espaces où ils peuvent s’informer, poser leurs questions et rencontrer directement des professionnels.
Pour les élèves qui s’interrogent sur leur orientation après le baccalauréat, ces rencontres peuvent constituer un premier contact concret avec les métiers et les secteurs qui pourraient correspondre à leur projet.
L’objectif est désormais de poursuivre cette dynamique dans d’autres établissements afin de permettre à davantage de lycéens de mieux connaître les métiers, comprendre les parcours de formation et préparer leurs choix d’orientation.
Découvrez notre nouvelle plateforme dédiée aux stages : consultez les offres et déposez votre CV gratuitement

Au total, 837 lycéens ont participé à ces rencontres et échangé directement avec des dirigeants, entrepreneurs et professionnels autour de 32 métiers et secteurs d’activité. Une occasion pour les élèves de découvrir la réalité du monde professionnel et de mieux réfléchir à leur future orientation scolaire.
Les Forums des Métiers ont été organisés dans quatre lycées :
Lycée Abou Hayane Attawhidi à Bouskoura : 283 élèves
Lycée Jahjouh à El Hajeb : 234 élèves
Lycée Atlas à Chichaoua : 122 élèves
Lycée Moulay Idriss à Fès : 198 élèves
Selon les établissements, les lycéens ont pu découvrir entre 16 et 21 métiers, à travers des rencontres avec des professionnels venus présenter leurs parcours, leurs expériences et leur quotidien.
Cette approche permet aux élèves de dépasser la simple découverte théorique d’un métier. En échangeant directement avec ceux qui l’exercent, ils peuvent mieux comprendre les compétences recherchées, les réalités du marché du travail et les parcours de formation qui peuvent y conduire.
L’un des objectifs du Forum des Métiers est de rapprocher les jeunes du monde professionnel dès le lycée.
Les témoignages et échanges proposés lors des rencontres ont permis aux élèves de poser leurs questions, de découvrir différents parcours et d’explorer des domaines professionnels parfois encore peu connus.
Pour les lycéens, ces rencontres constituent également une étape dans leur réflexion sur l’orientation : quelles études choisir ? Quelle spécialisation envisager ? Quels métiers correspondent à leurs centres d’intérêt et à leurs aspirations ?
L’enjeu est de leur permettre de construire leur projet d’orientation scolaire et professionnel progressivement, en s’appuyant sur des informations concrètes et des expériences vécues.
Cette édition des Forums des Métiers s’inscrit dans le cadre du projet Kafaat Oualidine, financé par l’Union européenne au Maroc et mis en œuvre avec COSPE, Al Jisr et la Fondation Orient-Occident.
L’initiative a également été menée en collaboration avec les directions provinciales de l’Éducation concernées et les établissements scolaires participants.
À travers ces actions, le lien entre éducation, orientation et monde professionnel est renforcé, avec l’objectif de donner aux jeunes davantage de repères au moment où ils commencent à construire leur parcours d’études et leur avenir professionnel.
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Avec 837 lycéens sensibilisés en 2026, cette nouvelle édition illustre l’intérêt de proposer aux jeunes des espaces où ils peuvent s’informer, poser leurs questions et rencontrer directement des professionnels.
Pour les élèves qui s’interrogent sur leur orientation après le baccalauréat, ces rencontres peuvent constituer un premier contact concret avec les métiers et les secteurs qui pourraient correspondre à leur projet.
L’objectif est désormais de poursuivre cette dynamique dans d’autres établissements afin de permettre à davantage de lycéens de mieux connaître les métiers, comprendre les parcours de formation et préparer leurs choix d’orientation.
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